La musique et les films

La musique permet de détendre l’atmosphère et de passer le temps, voire de chanter en famille des refrains connus. Les CD d’histoires racontées que les enfants peuvent suivre avec un livret sont particulièrement adaptés aux trajets un peu longs et permettent de concentrer l’attention de l’enfant. Petitestetes.com propose un cahier de comptines à imprimer, très pratique pour la route des vacances ; découvrez-le dans la rubrique ‘Paroles de comptines’ de Petitestetes.com. Si vous possédez un lecteur de DVD portable, ou une voiture équipée d’écran à l’arrière, vous pourrez proposer un film ou un documentaire à vos enfants, qui seront occupés pendant environ une heure et demie ; ils ne verront pas le temps passer.

Pour ceux qui ne disposent pas de ce type d’équipement, vous pouvez enregistrer la bande son du film culte de vos enfants; même sans les images, ils suivront avidement l’histoire. Le succès est garanti ! Les petites consoles de jeux peuvent aussi être pratiques, car très compactes.

Les livres et les petits jouets

Les livres sont de bons alliés des trajets. Avant le départ, choisissez avec votre enfant ses livres préférés, de préférence de faible encombrements et légers, afin de ne pas alourdir son sac. Côté jouets aussi, il est important d’inclure l’enfant dans la préparation de sa sélection de jeux, tout en veillant à éviter les petites pièces qui peuvent se coincer entre les sièges ou tomber au sol, au risque de perdre une partie de celui-ci.

Jouer à repérer des éléments dans le paysage

L’avantage des trajets en voiture sont les jeux de repérage et qui peuvent occuper une grande partie du trajet des petits et des grands. Avec les plus petits, on peut jouer à repérer une voiture rouge, une vache, un clocher... et avec les plus grands, compter les kilomètres sur les bornes ou repérer l’immatriculation des voitures (jeu devenu plus ardu avec les nouvelles plaques !).

Les surprises

Si le trajet est long, il peut être judicieux d’avoir prévu quelques surprises : des cartes à coller sur un album, un magazine, des bonbons… Quand vous avez épuisé toutes vos cartouches et que la tension monte, c’est qu’il est temps de faire une pause si vous le pouvez…

Les jeux avec les mots

Apprivoiser le langage et manipuler les mots est un jeu très rigolo, et c’est aussi pour les enfants l’occasion d’enrichir leur vocabulaire et de laisser libre cours à leur imagination. Les jeux proposés ici sont adaptés aux enfants à partir de la grande section de maternelle (5/6 ans).L’essentiel est de permettre à chacun de participer aux jeux de mots en fonction de son âge et de son vocabulaire… On guide sans donner de règles trop strictes, on s’amuse sans nécessairement compter les points.

Faire des rimes : On invente un poème en composant des vers qui riment. Certaines rimes sont plus faciles que d’autres, par exemple en i, en a, en o… On s’adapte à l’âge de l’enfant, qui utilise les mots de son vocabulaire. Sans être grossier, on peut autoriser quelques mots familiers qui font rigoler les enfants…

On peut aussi jouer à parler en rimes… Exercice un peu difficile. Quand on est coincé pour s’exprimer, on prend donc quelques libertés avec la langue en ajoutant des terminaisons qui nous arrangent ou en déformant les mots…

Les enchaînements : La comptine « Trois petits chats » est un indémodable : « marabout, bouts d’ficelle, selle de cheval, cheval de course, course à pied, pied d’ cochon… ».

Vous pouvez vous aussi inventer un enchaînement tous ensembles, chacun à son tour.

Jeu du portrait : Un des participants pense à une personne, et les autres doivent deviner de qui il s’agit en posant des questions. On commence par des questions très larges : « Est-ce que c’est un homme ? ». Au fur et à mesure, les questions se resserrent. On ne peut pas proposer de nom avant d’être sûr de soi. On peut jouer au même jeu avec des animaux, des personnes célèbres, des membres de la famille, des personnages de fiction… 

Dossier « La route des vacances » réalisé par Camille Berta, www.petitestetes.com, le site internet des enfants et de leurs parents.